Mis maravillas, nuestras maravillas: una experiencia sobre patrimonio personal y mundial en educación infantil

Título

dc.contributor.advisor	Zamora Lacasta, Gael	es
dc.contributor.author	Hernández Carranza, Lucía
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia	es
dc.date.accessioned	2025-07-17T08:39:15Z
dc.date.available	2025-07-17T08:39:15Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.uri	https://uvadoc.uva.es/handle/10324/76420
dc.description.abstract	Este trabajo tiene como finalidad el diseño, puesta en práctica y análisis de una propuesta didáctica, con alumnado de Educación Infantil, en torno al patrimonio mundial y personal. A través de dos grandes ejes -las Siete Maravillas del Mundo Moderno y siete categorías ligadas a nuestro contexto humano más inmediato- se fomenta el respeto a la diversidad, la conciencia cultural (individual y grupal) y el desarrollo personal del alumnado	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject.classification	Aprendizaje transversal	es
dc.subject.classification	Conciencia cultural	es
dc.subject.classification	Siete maravillas	es
dc.title	Mis maravillas, nuestras maravillas: una experiencia sobre patrimonio personal y mundial en educación infantil	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.subject.unesco	5801.05 Pedagogía Experimental	es

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