La iniciativa “One Health” representa una oportunidad clave para fomentar la
comprensión sobre la importancia de mantener una vida activa vinculada a un entorno natural
saludable. Esta se ha implementado en un centro escolar, para a partir de la misma abordar la
problemática del sedentarismo desde edades tempranas, centrando la atención en dos de sus
expresiones más habituales, el tiempo prolongado sentado y el uso excesivo de pantallas. Para
ello, como respuesta educativa, se diseñó y aplicó una situación de aprendizaje dirigida a
alumnos de quinto de primaria a través del área de educación física. La intervención consistió
en una salida en bicicleta a un entorno natural, impulsando así una de las bases de esta iniciativa:
la movilidad sostenible. Para el análisis de los resultados de dicha situación se ha utilizado una
metodología mixta, ya que es una forma de trabajar completa y adaptable, ideal para estudios
que mezclan temas de educación, salud y factores sociales. Con este trabajo se pretende
evidenciar la importancia de incorporar el enfoque “One Health” en el ámbito escolar, a través
de distintas propuestas activas y significativas.
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