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dc.contributor.advisorGómez Redondo, María del Carmen es
dc.contributor.authorMatesanz López, Ana
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2025-07-29T07:31:07Z
dc.date.available2025-07-29T07:31:07Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/76917
dc.description.abstractEn este Trabajo de Fin de Grado se aborda una propuesta didáctica para el primer curso del segundo ciclo de Educación Infantil, en la cual se presenta el Land Art como herramienta pedagógica en la Educación al Aire Libre. Mediante esta situación de aprendizaje, se pretende fomentar las salidas al medio natural cercano, empleando estrategias artísticas como medio para promover la concienciación medioambiental. A través del juego y la experimentación, se valorará la construcción de conocimientos, la expresión creativa y el respeto por la naturaleza, buscando el desarrollo integral del alumnado en todo momento. Todo el proyecto se enmarca mediante principios metodológicos actuales, apostando por una educación vivencial, globalizada e inclusiva, y que tenga el entorno como pilar fundamentales
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationExpresión artísticaes
dc.subject.classificationNaturalezaes
dc.titleLand Art y educación al aire librees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5801 Teoría y Métodos Educativoses
dc.subject.unesco62 Ciencias de las Artes y las Letrases


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