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Título
Restos con grafos: un pretexto para la enseñanza de la aritmética modular en educación secundaria
dc.contributor.authorCuida Gómez, María Astrid 
dc.contributor.authorArnal Ferrándiz, Marina
dc.contributor.authorPedrosa Jesús, Cristina
dc.date.accessioned2025-09-23T08:40:10Z
dc.date.available2025-09-23T08:40:10Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationVico Bosch, Alba; Vega Caro, Luisa; Buzón García, Olga (coords.). Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: perspectivas metodológicas. Madrid: Dykinson, 2021, p. 643-667.es
dc.identifier.isbn978-84-1377-640-8es
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/78011
dc.descriptionProducción Científicaes
dc.description.abstractResumen no disponiblees
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherDykinsones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleRestos con grafos: un pretexto para la enseñanza de la aritmética modular en educación secundariaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes
dc.rights.holder© de los textos: los autoreses
dc.rights.holder© de la presente edición: Dykinson S.L.es
dc.relation.publisherversionhttps://www.dykinson.com/libros/entornos-virtuales-para-la-educacion-en-tiempos-depandemia-perspectivas-metodologicas/9788413776408/es
dc.identifier.publicationfirstpage643es
dc.identifier.publicationlastpage667es
dc.identifier.publicationtitleEntornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: perspectivas metodológicases
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.subject.unesco5801 Teoría y Métodos Educativoses
dc.subject.unesco12 Matemáticases


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Nome:
643-667_EntornosVirtualesEduca ...
Tamanho:
2.080Mb
Formato:
PDF
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