Título
Repositorio GitHub de una guía de buenas prácticas para el uso responsable de asistentes de IA en Programación Orientada a Objetos
Año del Documento
2024-11-15
Resumo
El repositorio IA-POO-PID24-25 recopila los materiales desarrollados en el Proyecto de Innovación Docente PID 24-25 de la Universidad de Valladolid, centrado en la integración responsable de la inteligencia artificial generativa en la asignatura de Programación Orientada a Objetos. Incluye la Guía de Buenas Prácticas con su material de apoyo docente y con ejemplos de uso de asistentes de IA en actividades prácticas
Palabras Clave
IA generativa, guía de buenas prácticas
Departamento
Departamento de Informática (Arquitectura y Tecnología de Computadores, Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial, Lenguajes y Sistemas Informáticos)
Departamento de didáctica de la C.C. Experimentales, de las C.C. Sociales y de la Matemática
Asignatura
Programación Orientada a Objetos
Destinatarios
Alumnos y docentes
Nivel Educativo
Enseñanzas universitarias
Objetivo
La Guía de Buenas Prácticas para el uso responsable de asistentes de IA en Programación Orientada a Objetos tiene como objetivo orientar al alumnado en el empleo formativo y ético de herramientas de inteligencia artificial generativa, proporcionando pautas claras para formular preguntas eficaces, interpretar y evaluar críticamente las respuestas obtenidas, e integrar su uso de manera reflexiva en las actividades prácticas de la asignatura, fomentando así la autonomía, el pensamiento crítico y la mejora del aprendizaje en programación.
Tipo de contenido
Documento README, que describe el recurso y ofrece un acceso al contenido del repositorio GitHub.
Estilo de aprendizaje
Pragmático
Competencias
Competencia técnica en programación. Competencia digital e informacional. Competencia de aprendizaje autónomo. Competencia crítica y ética. Competencia comunicativa. Competencia metacognitiva.
Propietario de los Derechos
Creative Commons Attribution‑NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
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