Studlendar: aplicación enfocada en la organización y gestión de horarios de estudio para estudiantes de educación superior

Abstract

Cuando hablamos de estudios, la gestión del tiempo es un apartado que siempre se deja de lado, siendo un problema para los estudiantes. En respuesta a este problema, se planteó la realización de una aplicación que apoyara a los estudiantes a gestionar su tiempo de estudio y que pudieran mejorar su organización. Para poder crear una aplicación que fuese verdaderamente útil para estudiantes, se optó por aplicar una metodología basada en Diseño Centrado en el Usuario, gracias a la colaboración de un grupo de estudiantes. En este documento se recoge todo este proceso y los beneficios de haber seguido la metodología aplicada.

When we talk about studies, time management is a topic that is usually forgotten and left aside, being a problem for students. In response to this problem, I proposed the creation of an application that would help students to manage their study time and improve their organization. In order to create an application that would be truly useful for students, it was decided to apply a methodology based on User-Centered Design, thanks to the collaboration of a group of students. This document describes the whole process and the benefits of having followed the applied methodology.