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dc.contributor.advisorMartínez Monés, Alejandra es
dc.contributor.advisorMuñoz Cristobal, Juan Alberto es
dc.contributor.authorLlorente Pérez, Mario
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid es
dc.date.accessioned2025-11-10T09:33:28Z
dc.date.available2025-11-10T09:33:28Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/79500
dc.description.abstractEste proyecto está enfocado en el ámbito de las actividades físicas en el medio natural. Más concretamente, en las carreras de orientación con un enfoque educativo. En este documento, se describe el proceso por el que se ha analizado una solución ya existente, y a partir de ella, se ha realizado un análisis de usuarios y requisitos, del que surgieron nuevas necesidades de los usuarios respecto de la aplicación, resaltando la necesidad de una funcionalidad sin conexión a internet y una mejora de la interfaz de seguimiento de los participantes. Debido a las características del proyecto, se ha empleado una metodología de diseño centrado en el usuario, donde contamos con la inestimable ayuda de miembros de la Facultad de Educación y Trabajo Social. En este documento se recogen las técnicas que han sido empleadas, así como las pruebas realizadas con usuarios de las cuales se ha extraído una retroalimentación muy valiosa con la que mejorar nuestra aplicación. Una de las necesidades identificadas en el proceso de diseño centrado en el usuario fue la de añadir una funcionalidad sin conexión a Internet, que funciona de manera transparente para los usuarios, facilitando así la posibilidad de realizar carreras de orientación sin conexión a internet y que posteriormente se sincronicen los datos para su valoración.es
dc.description.abstractThis project is focused on physical activities in natural environments, specifically on orienteering with an educational approach. This document describes the process of analysing an existing solution and, based on that, conducting a user and requirements analysis, which revealed new user needs regarding the application. These needs highlighted the demand for offline functionality and an improved participant tracking interface. Due to the nature of the project, a user centered design methodology was employed, with invaluable assistance from members of the Education and Social Work Faculty. This document outlines the techniques used, as well as the user testing conducted, which provided highly valuable feedback for improving the application. One of the needs identified during the user centered design process was the addition of offline functionality, which works seamlessly for users. This enables orienteering activities to be conducted without an internet connection, with data syncing later for evaluation purposes.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Informática (Arquitectura y Tecnología de Computadores, Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial, Lenguajes y Sistemas Informáticos)es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationOrientaciónes
dc.subject.classificationAndroides
dc.subject.classificationModo sin conexiónes
dc.subject.classificationInterfazes
dc.titleMejoras en la usabilidad de la aplicación móvil OrientaTree para orientación deportiva aplicada a la educaciónes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Ingeniería Informáticaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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