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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/81052

    Título
    El debate como herramienta educativa. Experiencia didáctica para la reflexión y transformación social
    Autor
    Sanz Molina, LidiaAutoridad UVA
    Maján Navalón, RaúlAutoridad UVA
    Angulo Aragonés, Alba
    Editor
    Ediciones Universidad de Valladolid
    Año del Documento
    2026
    Descripción
    Innovación Educativa
    Résumé
    El Club de Debate RSUVa es una experiencia piloto impulsada por Tierra Sin Males en la Universidad de Valladolid (Campus de Soria) que integra el debate académico como herramienta para aprender y transformar. El programa articula asignaturas de diversas titulaciones en torno a la Responsabilidad Social Universitaria —ODS, igualdad, sostenibilidad y ciudadanía— y fortalece competencias transversales: pensamiento crítico, comunicación oral, escucha activa y trabajo en equipo. La metodología combina talleres de oratoria y lógica argumentativa, preparación guiada de posiciones, búsqueda responsable de fuentes y debates moderados. La evaluación recurre a encuestas pre/post, rúbricas, observación y análisis cualitativo. Los resultados muestran valoración estudiantil y ganancias percibidas en seguridad al hablar, estructura del discurso y escucha empática; también identifican barreras —ansiedad escénica, tiempos limitados y grupos numerosos— y oportunidades de mejora —integración curricular, práctica progresiva, feedback y creación de espacios seguros. El libro sistematiza marco teórico, diseño didáctico e instrumentos, reporta datos y aprendizajes, y ofrece un modelo transferible, adaptable a contextos universitarios y preuniversitarios. Concluye con recomendaciones prácticas para docentes y gestores, propuestas de rúbricas y formatos de torneo, y una hoja de ruta para consolidar comunidades universitarias más críticas, dialogantes y comprometidas con la justicia social y la sostenibilidad.
    Palabras Clave
    Debate académico; Responsabilidad social universitaria (RSU); Competencias transversales; Pensamiento crítico; Comunicación oral; Argumentación; Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
    ISBN
    978-84-1320
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/81052
    Tipo de versión
    info:eu-repo/semantics/draft
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • DEP68 - Otros Documentos (Monografías, Informes, Memorias, Documentos de Trabajo, etc) [21]
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    Fichier(s) constituant ce document
    Nombre:
    EL debate como herramienta educativa PRIMERAS PRUEBAS (1).pdf
    Tamaño:
    1.275Mo
    Formato:
    Adobe PDF
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    Universidad de Valladolid

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