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dc.contributor.advisor | Barrio Valencia, José Lino | es |
dc.contributor.author | Zatarain Nicolás, Ana | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | es |
dc.date.accessioned | 2015-02-06T12:06:12Z | |
dc.date.available | 2015-02-06T12:06:12Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8208 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo trata de dar cuenta de la importancia del aprendizaje de lenguas extranjeras en edades tempranas con el fin de adaptar a las futuras generaciones en la sociedad actual. Tras una revisión histórica y teórica sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de L.E. se analizarán las dificultades prácticas de una experiencia docente real que tiene lugar en Hungría, y los resultados que se obtienen a raiz de las mismas. Por último se establecerán las conclusiones extraídas y las perspectivas de futuro que dicha investigación puede conllevar. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.subject | [Pendiente de asignar] | es |
dc.title | La producción lingüística en inglés en edades tempranas | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [28700]