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Título
Configuración de un corpus de manuales de francés como lengua extranjera pautas metodológicas y estrategias para resolver dificultades
Año del Documento
2025
Editorial
Universidad de León
Descripción
Producción Científica
Documento Fuente
Alonso Nogueira, Aarón A., Ares Blanco, María. y De Angelis, Edera., Fernández Chamorro, Paula (coords.). Una lengua viva nuevas exploraciones en lingüística y literatura hispánicas. León: Universidad de León, 2025, p. 103-117.
Abstract
El análisis de los fenómenos de la traducción en los libros de texto de Francés como Lengua Extranjera entre 1957 y 1967 implica emplear una metodología de recopilación de los manuales que se ajuste a la falta de una lista oficial de los soportes didácticos autorizados y censurados para ese periodo, así como la carencia de información de las editoriales. Con el fin de ofrecer un corpus de manuales exhaustivo y representativo de las prácticas escolares de la época analizada, era necesario determinar los criterios de selección a raíz de la consulta de fondos físicos de bibliotecas, sus catálogos en línea y los repertorios impresos. Tras detallar las etapas complementarias de la metodología empleada, se advierten las dificultades y variaciones inherentes a aquella época y, por último, se proporcionan estrategias efectivas para superarla.
Materias (normalizadas)
Linguística
Literatura
Historia y crítica
Historia y crítica Literatura hispanoamericana
Literatura española
Historia Español (Lengua)
Civilización hispánica
Palabras Clave
Bachillerato Elemental
Enseñanza media
Francés Lengua Extranjera
Manuales escolares
Manualística
Traducción pedagógica
ISBN
979-13-87583-13-2
Version del Editor
Propietario de los Derechos
Universidad de León
Idioma
spa
Tipo de versión
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Derechos
openAccess
Collections
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Tamaño:
1.267Mb
Formato:
Adobe PDF
Descripción:
Artículo completo con portada e índice









