Diseño de programa de educación afectivo-sexual en adolescentes como instrumento preventivo para el consumo de pornografía

Abstract

Este Trabajo de Fin de Máster presenta una propuesta de intervención de carácter preventivo con el objetivo de reducir el impacto que tiene el consumo de pornografía como principal herramienta de aprendizaje sexual. Partiendo de una rigurosa base teórica en la que se analiza cómo el efecto de la exposición temprana a contenido pornográfico condiciona la construcción de la sexualidad en la adolescencia, reforzando estereotipos de género, distorsionando el consentimiento y normalizando relaciones desiguales. La intervención que se propone consta de siete sesiones que se desarrollan en el marco del Plan de Acción Tutorial, utilizando metodologías activas y adaptadas a la etapa evolutiva del alumnado. La finalidad del programa no es prohibir o censurar la pornografía, sino mas bien promover una mirada crítica que permita a los adolescentes tomar decisiones informadas y construir relaciones afectivas basadas en el respeto, el placer compartido y la igualdad.