En este trabajo se presenta una propuesta de intervención educativa acerca de la
competencia literaria y su desarrollo en la etapa de Educación Primaria, en el área de
Lengua castellana y literatura.
Se expone el tratamiento que recibe la literatura en la ley actual, se analiza la evolución de la
competencia literaria a partir de la competencia comunicativa, se realiza un recorrido por
las leyes educativas en los apartados que tratan de la enseñanza y el aprendizaje de la
literatura, así como un análisis de la problemática actual y se expone una propuesta de
intervención educativa, cuyo fin es el desarrollo de la competencia literaria en alumnos y
alumnas de Educación Primaria, mediante actividades focalizadas en diversos apartados:
fomento de la lectura, comprensión lectora, análisis literario y producción literaria.
