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dc.contributor.advisor | González Jimenez, Javier | es |
dc.contributor.author | García González, Mónica | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | es |
dc.date.accessioned | 2015-02-11T16:39:06Z | |
dc.date.available | 2015-02-11T16:39:06Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8327 | |
dc.description.abstract | Este Trabajo de Fin de Grado muestra la importancia de potenciar el desarrollo de la competencia comunicativa en los alumnos, así como mejorar el desarrollo de la destreza receptiva y productiva para facilitar la comprensión de un segundo idioma, en este caso de la lengua inglesa, a través de la interacción. En educación, se ha pasado de dar énfasis a la importancia del sistema lingüístico- gramatical a desarrollar la comunicación en el aula, a fin de conseguir una mayor efectividad en las interacciones profesor-alumno y alumno-alumno. Sin embargo, trabajar estas destrezas orales en los niños es costoso y es un proceso largo. Mi objetivo con el desarrollo de este trabajo, es lograr un acercamiento a las estrategias y metodologías didácticas encaminadas al desarrollo de las habilidades de expresión y comprensión oral del alumnado de Educación Primaria, incluyendo así procedimientos y tareas que impliquen la comunicación. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.subject | [Pendiente de asignar] | es |
dc.title | Estrategias didácticas para el desarrollo de la competencia comunicativa y las destrezas orales en el área de inglés en Educación Primaria | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [30762]