Proyecto humanizAS: Experiencia en estudiantes del Grado en Nutrición Humana y Dietética de la Universidad de Valladolid (2022-2024)

Abstract

El proyecto humanizAS aborda el aprendizaje temprano de la humanización de la atención sanitaria, una competencia esencial para el Grado en Nutrición Humana y Dietética debido a la necesidad de construir una sólida alianza terapéutica. La metodología central es la "Entrevista a un Profesional Sanitario", que se implementa en el primer curso en colaboración con el Colegio Oficial de Dietistas-Nutricionistas de Castilla y León (CODINUCyL). Durante los dos primeros cursos de aplicación (2022-2024), 79 estudiantes han entrevistado a 16 Dietistas-Nutricionistas (93,8% mujeres) con experiencia entre 3 y 30 años. Las profesionales otorgaron una alta puntuación de satisfacción (4,8/5) y utilidad (4,8/5), al igual que las estudiantes (4,4/5 y 4,5/5, respectivamente). Esta actividad se valida como un modelo clave para la formación humanista temprana en Dietética-Nutrición.

The humanizAS project addresses the early learning of healthcare humanization, an essential competency for the Degree in Human Nutrition and Dietetics due to the need to build a solid therapeutic alliance. The core methodology is the 'Interview with a Healthcare Professional’, which is implemented in the first year in collaboration with the Professional Association of Dietitians-Nutritionists of Castile and León (CODINUCyL). During the first two years of implementation (2022-2024), 79 students interviewed 16 Dietitians-Nutritionists (93.8% women) with experience ranging from 3 to 30 years. The professionals gave a high level of satisfaction (4.8/5) and utility (4.8/5) rating, as did the students (4.4/5 and 4.5/5, respectively). This activity is validated as a key model for early humanistic training in Dietetics-Nutrition.