El trabajo, análisis del YO docente a través de la narrativa, es un auto-estudio sobre el cuerpo del maestro dentro del aula, en el periodo de prácticas del mismo. Mediante la narrativa se recogen una serie de datos basados en la experiencia corporal del docente en su interacción con otras personas. La reflexión y análisis de los datos recogidos permiten al docente obtener un conocimiento de uno mismo y de su práctica educativa con el fin de mejorar ésta. Los resultados y conclusiones son una mirada subjetiva y personal sobre diversos sucesos y aspectos que afectan de manera directa o indirecta al cuerpo del docente.
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