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dc.contributor.authorManero Miguel, Fernando 
dc.date.accessioned2015-02-25T16:54:09Z
dc.date.available2015-02-25T16:54:09Z
dc.date.issued1991
dc.identifier.citationII Jornadas de Didáctica de la Geografía. Grupo de Didáctica. Asociación de Geógrafos Españoleses
dc.identifier.isbn84-604-1375-6es
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/8543
dc.descriptionInnovación Educativaes
dc.description.abstractReflexión sobre los cambios producidos en el conocimiento geográfico y su posible incidencia en el desarrollo de los procesos formativos en los niveles previos a la Universidad. Se valora la necesidad de lograr una articulación adecuada entre el saber geográfico y los contenidos transmisibles que permite la identificación de los objetivos primordiales de la formación geográfica por medio de una metodología dinámica, interactiva y participativa, suficientemente motivadora de los vínculos entre profesor y alumno con el fin de comprender el significado de las transformaciones espaciales que les afectan en las diferentes escalases
dc.format.extent16 p.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherJunta de Castilla y Leónes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectGeografia, Enseñanza, Didáctica, Culturaes
dc.titleGeografía para la Enseñanza y Enseñanza de la Geografíaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.title.eventII Jornadas de Didáctica de la Geografíaes


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