Clío en el Laberinto: una propuesta de innovación docente en el ámbito de la Historia del Arte

Título

dc.contributor.author	Zalama Rodríguez, Miguel Ángel
dc.contributor.author	Pascual Molina, Jesús Félix
dc.contributor.author	Martínez Ruiz, María José
dc.contributor.author	Mancini, Matteo
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Área de Formación Permanente e Innovación Docente	es
dc.date.accessioned	2015-06-16T14:52:23Z
dc.date.available	2015-06-16T14:52:23Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/11714
dc.description	Innovación Educativa	es
dc.description.abstract	El proyecto de innovación docente Clío en el Laberinto II: TIC e Internet en la enseñanza de grado y posgrado en el ámbito de la Historia del Arte, explora las posibilidades didácticas que ofrecen las nuevas tecnologías y en especial Internet en el campo de los estudios de Historia del Arte. Se pretende ofrecer herramientas para la docencia y el estudio a través de recursos novedosos que exploten todo el potencial de la Red.	es
dc.description.sponsorship	Historia del Arte	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Innovación Docente	es
dc.subject	Historia del Arte	es
dc.title	Clío en el Laberinto: una propuesta de innovación docente en el ámbito de la Historia del Arte	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/report	es
dc.description.other	Memoria PID-2013/50, mayo de 2014.	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International