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dc.contributor.advisorRueda Estrada, José Daniel es
dc.contributor.authorGarcía Calleja, Juncal
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2019-12-04T08:24:48Z
dc.date.available2019-12-04T08:24:48Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/39750
dc.description.abstractEl presente Trabajo de Fin de Grado muestra una propuesta de desarrollo comunitario que persigue el fortalecimiento y la creación de redes de relación y trabajo entre el tejido asociativo y la población del territorio, logrando así la dinamización y participación en la comunidad local. Las líneas de actuación del proyecto están orientadas a trabajar a través de espacios de convivencia e intercambio de conocimientos y experiencias intergeneracionales. La propuesta ha sido diseñada en la localidad de Vezdemarbán, en torno a los intereses, necesidades y potencialidades detectados por la propia población del territorio, aprendiendo a percibir sus problemas y debilidades, como nuevas oportunidades y retos a lograr. Así pues, se tratará de mostrar y dar a conocer la labor, funciones e importancia del educador/a social, dentro de un proceso de desarrollo rural.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationTejido asociativoes
dc.subject.classificationDesarrollo comunitarioes
dc.subject.classificationIntergeneracionales
dc.titleRetorno a lo local en la era global. Una mirada desde la Educación Sociales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Sociales
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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