Proceso de preparación y estudio para el acceso al Grado Superior de oboe dentro de la programación de 6º Enseñanzas Profesionales

Abstract

En el presente trabajo se va a proceder a hacer un análisis de los objetivos y contenidos de las programaciones de 6º curso de Enseñanzas Profesionales de oboe en los diferentes Conservatorios Profesionales de Música de Castilla y León y la preparación que reciben los alumnos para enfrentarse a unas pruebas de acceso a Grado Superior de Música. De la misma manera, bajo el criterio del investigador, se propondrá unas mejoras a favor del alumno, para una mejor preparación de las pruebas de acceso a Grado Superior de Música en la especialidad de oboe o a un concierto o audición.

In the present work is going to proceed to make an analysis of the objectives and contents of the programs in the last course of Oboe in the different Professional Conservatories of Music in Castilla y León and the preparation that students receive to face the access to Bachelor of Music. In the same way, under the criterion of the researcher, some improvements will be proposed for a better preparation to the exams to Bachelor of Music in the oboe specialty or a concert.