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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8108

    Título
    Desarrollo de las destrezas orales en la lengua extranjera inglés y la creatividad a través del cuento teatral
    Autor
    Bajador Subías, Kálpana María
    Director o Tutor
    Moreno Pérez, LeticiaAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria)Autoridad UVA
    Año del Documento
    2015
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Résumé
    Por lo general, los estudiantes presentan dificultades a la hora de expresarse de forma oral en la lengua extranjera inglés. Esto se debe a motivos como el de inseguridad y/o vergüenza de hablar y hacer el ridículo delante de sus compañeros. Se propone trabajar éstas dificultades, a través del cuento popular para reducirlas. Deberán partir de un cuento popular y producir sus propias versiones de la historia para después representarla. De esta forma, los alumnos practicarán speaking (durante la representación), listening (Cuando hagan de público en la representación), writing (produciendo los cuentos), reading (estudiando las representaciones) y además de tener que debatir entre ellos para que la actividad sea exitosa. El cuento-teatral, también mejora la autoestima, las habilidades sociales y la creatividad.
    Materias (normalizadas)
    Lengua Inglesa
    Educación primaria
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8108
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [31012]
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    Nombre:
    TFG-O 317.pdf
    Tamaño:
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