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Please use this identifier to cite or link to this item: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8897
Title: Cooperación al desarrollo: desarrollo rural, sostenibilidad y género : (Reflexiones a partir del proyecto de cooperación transnacional 'Ecosolidaridad entre territorios')
Authors: Cruz Souza, Fátima
Silva, Cristina
Ferreira, Marcos
Editors: Ediciones Universidad de Valladolid
Issue Date: 2006
Citation: Tabanque: Revista pedagógica, 2006, N.20, pags.55-67
Abstract: Al hablar de cooperación al desarrollo, en una primera aproximación aparece la representación de la "ayuda", del trasvase de recursos humanos y/o económicos, y de tecnología, de los países desarrollados a los países empobrecidos. Queramos o no, seamos conscientes de ello o no, los proyectos de cooperación entre países del norte y del sur están, a menudo, marcados por una relación de desequilibrio económico y de colonización cultural, en la que los países ricos del norte exportan un ideal de desarrollo economicista, que responde a las demandas del modelo económico neoliberal. Todos estos términos tendrían que matizarse, conceptualizarse y contextualizarse, histórica, política e ideológicamente; pero nos valen, en un principio, para retratar una imagen habitual de la cooperación al desarrollo y situarnos frente a un proyecto de cooperación que, con una perspectiva muy distinta, se está llevando a cabo, desde el año 2006, entre grupos de desarrollo rural de España y Brasil, con la participación de la Universidad de Valladolid.
In a approximation to cooperation for development, appears in the first place a representation of "help", of the transfer of human and / or economic resources, and of technology, from the develop countries to the impoverished ones. Wanted or not, conscious or not, the cooperation projects between "North" and "South" countries are, often, marked by a relation of economic imbalance and of cultural colonization, in which the rich countries export an economical ideal of development that fits with the demands of the economic neoliberal model. All these terms would need to be qualified, conceptualized and contextualized, historically, politically and ideologically, but they serve as an initial portrait for the common image of the cooperation for the development. On contrast, a project of cooperation, with a very different perspective, is carried out, from the year 2006, between Brazilian and Spanish groups for rural development, with the participation of the University of Valladolid.
Keywords: Pedagogía
Cooperación internacional
ISSN: 0214-7742
Language: spa
URI: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8897
Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Appears in Collections:Tabanque: Revista pedagógica - 2006-2007 - Num. 20

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