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dc.contributor.author | Lucas Yagüe, Susana | |
dc.contributor.author | Coca Sanz, Mónica | |
dc.contributor.author | González Benito, Gerardo | |
dc.contributor.author | Garrido Casado, Asunción | |
dc.contributor.author | Cartón López, Ángel María | |
dc.contributor.author | Urueña Alonso, Miguel Ángel | |
dc.contributor.author | García Cubero, María Teresa | |
dc.date.accessioned | 2015-07-09T09:10:36Z | |
dc.date.available | 2015-07-09T09:10:36Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.citation | 23 Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas (CUIEET). Valencia: Universidad de Valencia, 2015, 13 p. | es |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/12078 | |
dc.description.abstract | En este trabajo se presentan los resultados de la aplicación de una metodología de innovación docente qeu combina el aprendizaje basado en problemas (ABP) y la técnica Flipped Classroom. Esta nueva estrategia de aprendizaje ha sido aplicada a la asignatura Tecnología Ambiental y de Procesos, asignatura básica común a todos los grados en Ingenierías Industriales impartidos en la Universidad de Valladolid | es |
dc.format.extent | 13 p. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Politécnica de Valencia | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Flipped Clasroom | es |
dc.subject | Aprendizaje por problemas | es |
dc.title | Aprendizaje basado en problemas y Flipped classroom. Una experiencia de innnovación docente en ingeniería del ámbito industrial | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es |
dc.title.event | Congreso Universitario de Innovación Educativa en las enseñanzas técnicas (CUIEET) (23º. 2015. Valencia) | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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