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dc.contributor.advisorEsteban Frades, Santiago es
dc.contributor.authorRodríguez Molino, Joana
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2015-11-30T14:14:31Z
dc.date.available2015-11-30T14:14:31Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/14978
dc.description.abstractEste Trabajo Fin de Máster consiste en un estudio de caso de una persona con Deterioro Cognitivo Leve. La finalidad es comprobar el estado de las funciones cognitivas del sujeto estudiado, tras haber llevado a cabo una intervención que combina una metodología basada en las nuevas tecnologías, el Sofware Gradior, junto con la realización de una serie de actividades de lápiz y papel. Para ello, explicamos el trabajo realizado con Gradior y las actividades diseñadas como complemento a esta intervención. Por último, analizamos todos los resultados obtenidos y mostramos un informe del perfil cognitivo del sujeto, así como una propuesta de mejora de su tratamiento.es
dc.description.sponsorshipDepartamento de Pedagogíaes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectDeterioro cognitivo leve
dc.subjectIntervención psicopedagógica
dc.titleEvaluación de una intervención psicopedagógica en una persona con DCL a través del entrenamiento cognitivo y el sofware Gradior. Estudio de caso en la fundación INTRASes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
dc.description.degreeMáster en Psicopedagogíaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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