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dc.contributor.advisor | Coca Jiménez, Pablo Manuel | es |
dc.contributor.author | Pérez Díaz, Eva | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia | es |
dc.date.accessioned | 2016-02-15T15:15:46Z | |
dc.date.available | 2016-02-15T15:15:46Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15951 | |
dc.description.abstract | Con este Trabajo Fin de Grado (TFG) pretendo dar a conocer uno de los Sistemas Alternativos y Aumentativos de la Comunicación (SAAC) que actualmente presenta una gran relevancia: el Picture Exchange Communication System o Sistema Alternativo y Aumentativo de la Comunicación por Intercambio de Imágenes, PECS. Este sistema puede ser un recurso para aquellos individuos que presentan problemas comunicativos debido a un retraso del desarrollo, una discapacidad o un trastorno y para aquellas personas de edad temprana que aún no hablan o que no desarrollaron el habla de una manera funcional. La comunicación es una actividad esencial para la vida en sociedad. Ésta, por consiguiente, es una necesidad que debe ser respetada y facilitada a todos los seres humanos. | es |
dc.description.abstract | This Final Project (TFG) intends to present one of the Alternative Systems and Augmentative Communication (SAAC) that currently has great importance: the Picture Exchange Communication System or Alternative Augmentative Communication System and Picture Exchange, PECS. This system can be a resource for those individuals who have communication problems due to developmental delay, disability or disorder and, for those early age children who can´t speak or do not develop speech in a functional way. Communication is an essential activity for life in society. This, therefore, is a necessity that must be respected and provided to all human beings. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Comunicación, Trastornos de la | es |
dc.subject | Lenguaje-Adquisición | |
dc.title | El PECS como sistema alternativo y aumentativo de la comunicación en educación infantil | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [28700]
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