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Estabelecido ou outsider? Notas autoetnograficas sobre a inclusão de um praticante iniciante em uma academia de karatê na região do Cariri Oeste do estado do Ceará, Brasil / ¿Asentado o novato? Apuntes autoetnográficos sobre la inclusión de un practicante principiante en una academia de kárate en la región de Cariri Oeste del estado de Ceará, Brasil

Lima, George Almeida; Mariante Neto, Flávio Py; Vasques, Daniel Giordani; Millen Neto, Alvaro Rego (2025)
Aprendizaje Cooperativo en Educación Física. Explorando las dificultades y oportunidades para una correcta implementación desde una mirada docente

Rodríguez Eguren, Jon Lander; Andaluz García, Julen; Ortuondo, Jon; Martínez Benito, Raúl; Marcos-Rivero, Bingen (2025)
Caminos de vida: experiencias de mujeres del medio rural de Araba/Álava sobre la (in)actividad física

Lafuente, Andoni; Zubizarreta Zuzuarregi, Ekain; Ibáñez, Irantzu; Ortuondo, Jon; Usabiaga, Oidui (2025)
O ensino do basquetebol na Educação Física Escolar: uma experiência com o modelo de Educação Esportiva (

Rodrigues, Raynner Abreu dos Santos; Krahenbühl, Tathyane (2025)
Oportunidades y barreras para la actividad física de las madres guipuzcoanas

Arce-Larrory, Olatz; Fernandez-Lasa, Uxue; Eizagirre-Sagastibeltza, Olaia; Romaratezabala Aldasoro, Estibaliz (2025)