Envíos recientes

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La enseñanza y el entrenamiento deportivo desde un enfoque «Constraint-Led». ¿Puede el retorno al futuro afrontar la idea de que «para jugar, lo primero son los fundamentos»?

Renshaw, Ian; Moy, Brendan (2018)
El fútbol como herramienta para entender la lucha por la hegemonía. Aproximaciones entre la pedagogía histórico-crítica y la concepción crítico-superadora en una experiencia de Educación Física

Graeff, Billy (2017)
Situaciones de inclusión/exclusión mediante el juego en Educación Primaria

Varea, Valeria; Ndhlovu, Sithembile (2017)
Actitudes inclusivas en la formación del profesorado de educación física. Aportaciones desde los Talleres de Acción Directa

Lleixà Arribas, Teresa; Ríos Hernández, Mercedes; Gómez Zepeda, Gabriela; Petreñas Caballero, Cristina; Puigdellívol Aguadé, Ignasi (2017)
Josep Elias i Juncosa el primer «apóstol» del olimpismo y del deporte escolar en España

Torrebadella Flix, Xavier; Arrechea Rivas, Fernando (2017)