Integración de los materiales "tradicionales" del aula de música con las nuevas herramientas tecnológicas. Propuesta de intervención

Abstract

En este Trabajo de Fin de Grado se han pretendido valorar las posibilidades que ofrecen la combinación de algunos de los grandes métodos pedagógicos musicales del siglo XX con las TIC que encontramos en la actualidad, con el fin de averiguar si es posible dicha combinación, y qué aspectos positivos y negativos podrían surgir tras llevarlo a cabo en un aula de música. En la fundamentación teórica se ha realizado una profundización sobre los métodos de los grandes pedagogos musicales del siglo XX, las metodologías activas y la innovación educativa que han supuesto las TIC. Seguidamente, para valorar el impacto de esas TIC en Educación Musical, y si es posible su integración en los diferentes métodos pedagógicos musicales, se ha llevado a cabo una propuesta de intervención práctica con alumnos de segundo, cuarto y quinto de Educación Primaria.