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| dc.contributor.advisor | Cerezo Manrique, Miguel Ángel | es |
| dc.contributor.author | Domingo García, Marta | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia | es |
| dc.date.accessioned | 2017-07-06T10:27:23Z | |
| dc.date.available | 2017-07-06T10:27:23Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/24233 | |
| dc.description.abstract | La convivencia escolar es un tema de actualidad de gran relevancia social. Para abordar este tema es imprescindible conocer, entre otras cosas, que se entiende por convivencia escolar y cuáles son los ámbitos de intervención. En este trabajo, se analiza el desarrollo de un programa de ayuda entre iguales, denominado TEI (Tutoría Entre Iguales). A su vez, se han propuesto dinámicas y actividades para reforzarlo. Los resultados son alentadores, han favorecido significativamente la cohesión de grupos de escolares de diferentes edades y ha disminuido el número de conflictos a lo largo de un curso académico. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Clases (Educación)-Conducta | es |
| dc.subject | Gestión de conflictos | es |
| dc.subject | Aulas-Ambiente | es |
| dc.title | La convivencia en los centros educativos: implementación de un programa de ayuda entre iguales | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [29659]
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