Diseño formativo de aprendizaje-servicio. Planificación y autonomía en la toma de decisiones sobre el proyecto vital-profesional: alumnado universitario de curso de grado y postgrado

Abstract

Los continuos cambios que nuestra sociedad está sufriendo, afectan a todos los ámbitos, especialmente al educativo. La orientación profesional es imprescindible para ayudar a las personas estudiantes a asesorarles, orientarles y motivarles en esta época de incertidumbre, incluida la etapa de formación universitaria. Partiendo de una necesidad detectada y no cubierta y teniendo en cuenta la fundamentación teórica sobre la actual necesidad y demanda de orientación y servicio de orientación en la universidad, se diseña y propone un proyecto de Aprendizaje-Servicio, para la planificación y autonomía de la toma de decisiones en el proyecto vital-profesional del personal universitario de la Universidad de Valladolid ,con el fin de contribuir, a la mejora de esta competencia para crear su proyecto vital-profesional.