Ver ítem 

Mostrar el registro sencillo del ítem

Título
Los Bits de Inteligencia: propuesta de intervención en un aula de 1 y 2 años de edad
dc.contributor.advisorTorrego González, Albaes
dc.contributor.advisorGutiérrez Martín, Alfonso es
dc.contributor.authorDíaz-Cano Gómez-Pimpollo, Natalia
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Informática es
dc.date.accessioned2018-03-02T09:48:00Z
dc.date.available2018-03-02T09:48:00Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/28866
dc.description.abstractEn este trabajo se presentan los procedimientos y resultados obtenidos a través de la práctica del método de estimulación infantil basada en los Bits de Inteligencia como herramienta didáctica, puesto en práctica en un grupo de 12 alumnos con edades comprendidas entre uno y dos años. Se pretende comprobar el grado de eficiencia del método y establecer el grado de mejora de los niños y niñas que participan en esta práctica, teniendo en cuenta a través de la experiencia las dificultades y limitaciones que en la evaluación se expondrá. Esta propuesta de intervención educativa está basada en el método de Glen Doman.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectNiños-Inteligenciaes
dc.subjectTecnología educativaes
dc.subject.classificationMétodo Domanes
dc.subject.classificationBits de inteligenciaes
dc.titleLos Bits de Inteligencia: propuesta de intervención en un aula de 1 y 2 años de edades
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


Ficheros en el ítem

Thumbnail
Nombre:
TFG-B.1093.pdf
Tamaño:
1.135Mb
Formato:
PDF
Visualizar/Abrir

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem