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    Tabanque: Revista pedagógica - 2018 - Num. 31: Envíos recientes

    Mostrando ítems 1-5 de 14

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        La orquesta entra en la escuela. “in crescendo”: luces y sombras de un encuentro prometedor 

        Valles del Pozo, María JoséAutoridad UVA (2018)
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        En busca de una educación musical inclusiva en la enseñanza secundaria. Reflexiones y propuestas desde el punto de vista de una pedagoga y musicoterapeuta 

        Oribe Álvarez de Arcaya, Jaione (2018)
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        Motioncomposer: a device that turns movement into music 

        Wechsler, Robert (2018)
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        Más que sonido: interpretación de música instrumental en lengua de signos para las personas sordas 

        Peñalba Acítores, AliciaAutoridad UVA; Moriyón Mojica, Carlos HerminioAutoridad UVA; Luque Perea, Sonia (2018)
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        El juego vocal en la educación infantil y primaria 

        Mota Ibáñez, NataliaAutoridad UVA (2018)

        Universidad de Valladolid

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