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| dc.contributor.advisor | Población Sáez, Alfonso Jesús | es |
| dc.contributor.author | García Santamaría, Cristina | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias | es |
| dc.date.accessioned | 2018-08-24T09:51:01Z | |
| dc.date.available | 2018-08-24T09:51:01Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/31171 | |
| dc.description.abstract | Este Trabajo de Fin de Máster está basado en una de las metodologías que ocupa la actualidad educativa como es el Aprendizaje Basado en Problemas, en adelante (ABP) aplicada en la etapa de Educación Secundaria. Trata como tema principal el desarrollo de una propuesta de trabajo siguiendo esta metodología analizando lo valiosa que puede resultar para que el alumno pueda desarrollar las diferentes competencias clave dentro del área de las matemáticas. | es |
| dc.description.sponsorship | Departamento de Matemática Aplicada | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject.classification | ABP | es |
| dc.subject.classification | Aprendizaje significativo | es |
| dc.subject.classification | Aprendizaje cooperativo | es |
| dc.subject.classification | Aprendizaje autorregulado | es |
| dc.title | Metodología ABP en las clases de matemáticas de la ESO | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es |
| dc.description.degree | Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Máster UVa [6577]
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