dc.contributor.advisor | Esteban Frades, Santiago | es |
dc.contributor.author | Alonso León, Paula Covadonga | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | es |
dc.date.accessioned | 2018-10-31T12:03:27Z | |
dc.date.available | 2018-10-31T12:03:27Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32408 | |
dc.description.abstract | El siguiente Trabajo de Fin de Grado de Educación Primaria de la mención de
Educación Especial muestra la forma en que se atiende a la diversidad en la escuela
rural. En él, se especifican los objetivos que se quieren alcanzar, así como una
justificación de los motivos por los cuáles me han llevado al estudio de la escuela rural.
Posteriormente, se realiza una fundamentación teórica para comprender la evolución y
las características del entorno rural, una vez analizado se desarrolla un estudio de caso
basado en las diferentes opiniones de distintos profesionales de la escuela rural que
tienen un contacto directo con la atención a la diversidad.
Finalmente, se plasman las reflexiones y las consideraciones alcanzadas en la
realización del trabajo. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject.classification | Escuela rural | es |
dc.subject.classification | Atención a la diversidad | es |
dc.subject.classification | Inclusión educativa | es |
dc.subject.classification | Educación especial | es |
dc.title | La atención a la diversidad en la escuela rural. Un ejemplo: C.R.A. Florida del Duero | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |