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Ágora para la educación física y el deporte
Ágora para la educación física y el deporte - 2018 - Vol. 20-2,3
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Ágora para la educación física y el deporte - 2018 - Vol. 20-2,3: Envíos recientes
Mostrando ítems 6-10 de 10
Efectividad de los programas de intervención motriz en el desempeño de los patrones básicos de movimiento: un meta-análisis
Chaves Castro, Karla
;
Jiménez Díaz, Judith
;
Salazar Rojas, Walter
(
2018
)
Assessment for learning in Physical Education: Its emergent relationships with motor competence development and intrinsic motivation toward physical literacy
Quitério, Ana Luísa
(
2018
)
Tempo sedentário e dimensões psicossociais nos idosos: revisão acerca da medição, associações com a saúde e determinantes
Ramalho, André
;
Petrica, João
;
Rosado, António
(
2018
)
El resultado del proceso de envejecimiento, se llame como se llame, es siempre algo negativo
Becerril González, Raquel
;
Bores Calle, Nicolás Julio
(
2018
)
Percepción del profesorado y el alumnado sobre la aplicación HIIT en Educación Física. Modelo de Educación Deportiva vs Metodología Tradicional
Segovia Domínguez, Yessica
;
Gutiérrez Díaz del Campo, David
(
2018
)