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Please use this identifier to cite or link to this item: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/34834
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorGutiérrez Arranz, Ana Maríaes
dc.contributor.authorRodríguez Giralda, Ana-
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Ciencias Económicas y Empresarialeses
dc.date.accessioned2019-02-27T19:21:22Z-
dc.date.available2019-02-27T19:21:22Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/34834-
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo es proporcionar al profesorado de educación secundaria y bachillerato una serie de actividades y herramientas de aplicación en el aula para que el alumnado sea capaz de desarrollar todas y cada una de las Inteligencias Múltiples propuestas por Gardneres
dc.description.sponsorshipDepartamento de Organización de Empresas y Comercialización e Investigación de Mercadoses
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectPendiente de asignares
dc.subject.classificationBachilleratoes
dc.subject.classificationInteligencias múltipleses
dc.subject.classificationEconomíaes
dc.subject.classificationMarketinges
dc.titleLas Inteligencias Múltiples en la unidad didáctica “Función Comercial” de la asignatura Economía de la Empresa. Aplicación al colegio Safa-Griales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
dc.description.degreeMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (Especialidad: Economía)es
Appears in Collections:Trabajos Fin de Máster UVa

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