La identificación de emociones en el aula de Educación Infantil

Abstract

Las emociones están presentes en nuestros días, por lo que es necesario conocer como estás actúan en nuestros procesos cognitivos , a la hora de tomar decisiones o cómo controlan nuestra conducta. La finalidad de este trabajo de fin de grado, es diseñar un programa de educación emocional con el objetivo de llevarlo a cabo en la etapa de Educación Infantil. Plantearemos actividades para identificar y reconocer las emociones básicas. Además, queremos dar a conocer la importancia que tiene la educación emocional en la etapa de Educación infantil, más específicamente entre los 3 y 6 años. En lo referente a la metodología, hemos planteado trabajar por proyectos, ya que , es una forma de aprendizaje global, teniendo como base el aprendizaje y consolidación de este. Para finalizar, nos centraremos en los resultados, en este caso, comprobaremos si el objetivo planteado en este trabajo de fin de grado se ha cumplido o no.