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dc.contributor.advisor | Cano Plaza, Eva Consuelo | es |
dc.contributor.author | Castro Barrio, Miguel Ángel | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia | es |
dc.date.accessioned | 2020-07-20T11:22:00Z | |
dc.date.available | 2020-07-20T11:22:00Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/41451 | |
dc.description.abstract | El propósito que se persigue con este Trabajo Final de Grado (en lo sucesivo T.F.G.) es investigar sobre las características, localización, funcionamiento y recursos de un Colegio Rural Agrupado (a partir de ahora C.R.A.), concretamente el C.R.A. Tierras de Berlanga mediante un análisis de sus Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades (D.A.F.O en adelante). Se realiza un estudio de la situación en la que se encuentra actualmente el C.R.A. Tierras de Berlanga (situado en la localidad de Berlanga de Duero, al Este de la comunidad autónoma de Castilla y León, provincia de Soria), analizando los recursos del entorno y determinando cómo afectan al centro educativo, con el fin de sacar el mayor provecho de las oportunidades, potenciar las fortalezas, afrontar las amenazas y mejorar las debilidades | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject.classification | Escuela rural | es |
dc.subject.classification | Análisis DAFO | es |
dc.title | Análisis de la situación de un colegio rural. El caso de Tierras de Berlamga (Soria) | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.subject.unesco | 5802.99 Otras | es |
Ficheros en el ítem
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- Trabajos Fin de Grado UVa [29685]
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