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dc.contributor.advisorCastañón Rodríguez, María Rosario es
dc.contributor.authorRodríguez Vázquez, Leyre
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2020-10-09T16:51:42Z
dc.date.available2020-10-09T16:51:42Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/42893
dc.description.abstractEste Trabajo Fin de Grado tiene como objetivo profundizar en la importancia de la educación musical y la psicomotricidad en el desarrollo integral del niño a través de una propuesta interdisciplinar que introduce las canciones y el salto de comba como herramienta educativa en el aula de Educación Infantil. Durante el TFG iremos viendo la importancia de la música y la psicomotricidad y cómo influyen la una en la otra. También veremos qué tipo de canciones se utilizan para este tipo de actividades y las analizaremos.es
dc.description.abstractThis Final Degree Project aims to delve into the importance of music education and psychomotricity in the integral development of the child through an interdisciplinary proposal that introduces songs and jump rope as an educational tool in the Early Childhood Education classroom. During this project we will see the importance of music and psychomotricity and how they influence each other. We will also see what kind of songs are used for this type of activities and we will analyze them.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationSalto de combaes
dc.subject.classificationMúsicaes
dc.subject.classificationPsicomotricidades
dc.titlePropuesta educativa para introducir el salto de comba en el aula de Educación Infantil: música y psicomotricidades
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*


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