Prevención de la adicción al juego de azar online en adolescentes: propuesta de intervención

Abstract

En el presente documento, se realiza una revisión bibliográfica del juego, más en concreto del juego on line y su adicción en los adolescentes, acercándonos a la conceptualización y al estado actual del mismo. Posteriormente se presenta una propuesta de intervención educativa dirigida al alumnado de segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria con el objeto de prevenir comportamientos relacionados con la adicción al juego, dotando al alumnado de información y estrategias para hacer frente a esta problemática. Esta propuesta de intervención se plantea para que sea desarrollada en la hora de tutoría, obligatoria en esta etapa educativa.

In this document, a bibliographic review of the game is carried out, more specifically of the online game and its addiction in adolescents, bringing us closer to its conceptualization and current state. Subsequently, a proposal is presented for an educational intervention aimed at students in the second year of Compulsory Secondary Education in order to prevent behaviors related to gambling addiction, providing students with information and strategies to deal with this problem. This proposal is designed to be worked in the hour of tutoring, mandatory in this educational stage.