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    Sfoglia Ágora para la educación física y el deporte - 2019 - Vol. 21 per Titolo

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        Análisis de los comportamientos parentales en relación a la estimulación motriz y el juego en niños de 1 a 4 años. Un estudio exploratorio 

        Peixoto Pino, Lucía; Martínez Román, Raquel; Rico Díaz, Javier (2019)
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        Biopoder y Departamento de Cultura Física (Universidad Nacional de La Plata, 1929-1946) 

        Kopelovich, Pablo (2019)
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        Claves para el diseño de propuestas educativas intergeneracionales a partir de una experiencia de actividad física 

        Becerril González, RaquelAutoridad UVA; Bores Calle, Nicolás JulioAutoridad UVA (2019)
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        Diferenças em função do género do comportamento planeado para a prática desportiva, estilos de vida saudáveis e satisfação com a vida de atletas veteranos 

        Batista, Marco; Leyton Román, Marta; Lobato Muñoz, Susana; Jiménez Castuera, Ruth (2019)
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        Educación Deportiva en segundo de educación primaria. Percepciones del alumnado y el profesorado respecto a una experiencia de co-enseñanza 

        Puente Maxera, Federico; Méndez Giménez, Antonio; Martínez de Ojeda Pérez, Diego (2019)
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        Entrando y saliendo: una historia de droga y deporte con mujeres presas 

        Martín González, Nerian; Martinez Merino, Nagore; Martos García, Daniel; Usabiaga Arruabarrena, Oidui (2019)
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        Hablemos de dopaje con el Dr. House. El uso de una serie televisiva en el aula de Educación Física 

        Rodríguez De La Cruz, Julio CésarAutoridad UVA (2019)
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        ‘Haz lo que puedas’. Un estudio de caso sobre diversidad funcional y Educación Física 

        Martos García, Daniel; Monforte, Javier (2019)
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        Jugadores no profesionales de rugby procedentes de las islas Fiyi: su transición cultural en Nueva Zelanda 

        Carpenter, Kate; Light, Richard (2019)
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        Organizadores previos y constructivismo en los cursos de baile popular. Una propuesta metodológica 

        Romero Barquero, Cecilia Enith (2019)

        Universidad de Valladolid

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