dc.contributor.advisor | Carro Sancristóbal, Luis | es |
dc.contributor.author | Navarro Capilla, Laia | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | es |
dc.date.accessioned | 2014-03-11T12:31:56Z | |
dc.date.available | 2014-03-11T12:31:56Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4504 | |
dc.description.abstract | En nuestra sociedad del conocimiento caracterizada por rápidos cambios que afectan a todos los
ámbitos la orientación profesional es fundamental para ayudar a las personas a construir su
proyecto profesional. El procedimiento de acreditación de competencias implantado recientemente
en nuestro país tiene también gran importancia en la construcción de esos proyectos profesionales.
Este trabajo pretende subrayar la importancia de la orientación profesional en el momento actual y
cómo las TICs, en especial las páginas web, pueden utilizarse para apoyar las tareas orientadoras.
Mediante un estudio de las páginas web y portales de orientación profesional se diagnostica el
estado actual del uso de éstas para proporcionar información referida a la orientación profesional y
al procedimiento de acreditación de competencias. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Orientación profesional | es |
dc.subject | Educación basada en competencias | |
dc.title | Análisis de las páginas web de orientación profesional de las comunidades autónomas y su relación con la acreditación de las competencias profesionales | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es |
dc.description.degree | Máster en Psicopedagogía | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |