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dc.contributor.advisorAlario Trigueros, María Carmen es
dc.contributor.authorEscribano Alonso, Sonia
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2021-03-24T08:39:16Z
dc.date.available2021-03-24T08:39:16Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/45947
dc.description.abstractEl aprendizaje de las lenguas es un tema muy relevante en el mundo actual, en concreto, la lengua inglesa. Existen numerosas metodologías para su enseñanza, pero no todas afloran el mismo nivel de motivación en los más pequeños. Desde el punto de vista educativo, el aprendizaje experiencial y el aprendizaje al aire libre son metodologías que generan altos niveles de interés y motivación en el alumnado. Es por esta razón por la que estas dos, serán las metodologías principales para llevar a cabo el desarrollo y mejora de la lengua inglesa en este Trabajo Fin de Grado. Todo ello se verá incluido en una Unidad Didáctica interdisciplinar realizada en inmersión lingüística en un CRIE con la duración total de una semana, aprendiendo tanto con actividades académicas, como con deportivas y lúdicas.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationAprendizaje experienciales
dc.subject.classificationAprendizaje al aire librees
dc.subject.classificationMotivaciónes
dc.subject.classificationRurales
dc.subject.classificationInmersión Lingüísticaes
dc.subject.classificationCiencias de la naturalezaes
dc.titleEl aprendizaje en el medio natural como medio para la mejora lingüística en Educación Primariaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5801.07 Métodos Pedagógicoses
dc.subject.unesco5701.11 Enseñanza de Lenguases


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