Crecimiento demográfico, analfabetismo y brecha digital: factores de desigualdad entre los países africanos

Abstract

El trabajo que se presenta tiene como propósito principal el análisis del crecimiento demográfico, el analfabetismo y la brecha digital como factores de desigualdad entre los países africanos. Metodológicamente se trata de un trabajo de corte documental con datos procedentes de fuentes secundarias. Para su recolección se utiliza como herramienta la ficha bibliográfica, el procesador de palabras e Internet. Se tuvo el cuidado de seleccionar datos de documentos provenientes de organizaciones oficiales y fuentes fidedignas y contrastables para asegurar el rigor y validez de los contenidos. Para el análisis se tomó como referencia la división del conjunto de África en cinco regiones, siguiendo el geo esquema de las Naciones Unidas. Igualmente se utilizó el Índice de Desarrollo Humano del PNUD, como parámetro de referencia para medir el desarrollo de las regiones, encontrando una brecha significativa entre los países con desarrollo muy alto y los países con desarrollo bajo. Entre las principales conclusiones se establece que mientras existan conflictos armados, tensiones geopolíticas y entramados institucionales débiles y corruptos en todas las regiones africanas la educación seguirá estancada y el analfabetismo y la brecha digital seguirán creciendo.

The work presented has as its main purpose, the analysis of population growth, illiteracy and the digital divide as factors of inequality between African countries. Methodologically it is a work of documentary cut with second-hand data. To collect the data, the bibliographic record, the word processor and the internet were used as a tool. Care was taken to select document data from organizations and serious and recognized individuals to ensure the validity of the contents. For the description, the continental shelf was divided into five regions, following the United Nations geo scheme. Likewise, the UNDP Human Development Index was used as a tool to measure the development of the regions, finding a significant gap between countries with very high development and countries with low development. Among the main conclusions, it is determined that as long as there are armed conflicts in all African regions, education will remain stagnant and illiteracy and the digital divide will continue to grow.