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dc.contributor.advisorAbardia Colás, Francisco es
dc.contributor.authorMonge Sánchez, Isabel
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2021-04-12T11:04:43Z
dc.date.available2021-04-12T11:04:43Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/46143
dc.description.abstractLa relajación es una técnica que busca armonía, equilibrio y relax tanto físico como mental. Una de las técnicas de relajación es la relajación creativa que, además, su práctica nos produce bienestar y el desarrollo de la inteligencia creativa y emocional de las personas para poder aplicarlo a diferentes situaciones de la vida cotidiana. También aporta otros beneficios como el autoconocimiento, la mejora de la autoestima y seguridad en sí mismo, la creación de una imagen positiva propia, el desarrollo de la resiliencia y una mayor concentración y rendimiento entre otros. El objetivo principal es crear un hábito en el alumnado. En este trabajo, aparece una recopilación de información sobre la relajación y sus técnicas. Además, a partir de esto, he diseñado un proyecto de introducción a la relajación creativa dirigido a una clase de 4 años del segundo ciclo de Educación Infantil.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationRespiraciónes
dc.subject.classificationRelajación musculares
dc.subject.classificationCreatividades
dc.titleLa relajación en Educación Infantil. Diseño de un proyecto para introducir la relajación creativa en un aula de 4 años de Educación Infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5801.07 Métodos Pedagógicoses


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