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dc.contributor.advisor | Espinilla Herrarte, María Lourdes | es |
dc.contributor.author | García Diez, Sara | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Palencia) | es |
dc.date.accessioned | 2014-05-15T06:58:54Z | |
dc.date.available | 2014-05-15T06:58:54Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4799 | |
dc.description.abstract | El sistema educativo español ha experimentado varias reformas que han dado lugar a la Ley vigente en estos momentos en España. Indagaremos fundamentalmente en cuatro leyes de educación (Ley General de Educación de 1970, LOGSE de 1990, LOCE de 2002 y LOE de 2006), estableceremos cómo ha evolucionado la educación infantil y los cambios reformistas que ha experimentado. También nos situaremos un tiempo atrás para conocer cómo era la denominada hoy educación infantil en el siglo XIX y sus comienzos. Para concluir este trabajo, revisaremos las políticas educativas autonómicas, en nuestro caso de la Comunidad de Castilla y León, para comprobar cómo se trata en ellas nuestro objeto de estudio, la educación infantil. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Educación preescolar | es |
dc.subject | Enseñanza- Reforma- España | es |
dc.title | Evolución de la educación infantil en el sistema educativo español (1970-2006) | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [28700]
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