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Título
Diseño, desarrollo y evaluación de los programas de educación bilingüe en el entorno escolar de Soria
Autor
Director o Tutor
Año del Documento
2014
Zusammenfassung
La tesis doctoral se basa en un estudio de carácter pragmático y de corte etnográfico de los sistemas bilingües en la provincia de Soria, realizando un estudio y recorrido previo por los enfoques teóricos asociados al bilingüismo, desarrollo social y educación y evaluación posterior
Materias (normalizadas)
Lenguaje y lenguas-Estudio y enseñanza-Método bilingüe-España-Soria
Departamento
Departamento de Pedagogía
Idioma
spa
Derechos
openAccess
Aparece en las colecciones
- Tesis doctorales UVa [2292]
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