Enseñanza de las Matemáticas a través del títere como recurso didáctico, en Educación Infantil

Abstract

El propósito de este trabajo Fin de Grado es utilizar una herramienta didáctica motivadora e innovadora para el aprendizaje de las Matemáticas en Educación Infantil.

Tras una revisión bibliográfica relacionada con el objeto de estudio, se ha realizado una propuesta didáctica innovadora, dinámica y atrayente para los niños y niñas, utilizando como herramienta didáctica el títere. Dicha propuesta trabaja aspectos matemáticos relacionados con la geometría y las nociones espaciales básicas, así como el número natural.