Sfoglia per Autore "Maroto Sáez, Ana Isabel"

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Afianzando capacidades cognitivas a través de juegos de mesa matemáticos

Martín Pacheco, Rocío (2019)
Análisis de la adquisición de la competencia matemática en alumnos con dificultades de aprendizaje siguiendo el método Singapur en un centro de IB de Minnesota (Estados Unidos)

Molina Conesa, Miriam (2019)
La ansiedad matemática en alumnos de 6º de Primaria: diferencias por género y rendimiento

Santos Pérez, María Isabel (2018)
Aprendizaje de lógicomatemática en educación infantil a través de rincones. Análisis de una propuesta con niños de 3 años

Valverde San José, Shara (2020)
El aprendizaje de los conceptos geométricos en Educación Primaria. Figuras planas

Cura Baniandres, Óscar del (2021)
El aprendizaje de los conceptos geométricos en primaria: uso de materiales manipulativos

García Barrio, Esther (2020)
Aprendizaje geométrico a través de Jump Math. Propuesta de intervención

Sastre Martínez, Alonso (2020)
¿Cómo elegir manuales escolares de matemáticas para Educación Primaria?. Modelo de valoración

Zúñiga Calvo, Natalia (2012)
¿Cómo mejorar el dominio afectivo en matemáticas de los futuros maestros?

Miranda Díaz, Alicia (2024)
¿Cómo mejorar el dominio afectivo en matemáticas de los futuros maestros? Evaluación y propuesta de intervención

Miranda Díaz, Alicia (2024)
La construcción del número natural y el conteo en Educación Infantil

Martín Pacheco, Rocío (2020)
Desarrollo de capacidades cognitivas básicas a través de los bits de matemáticas

Martín Manso, Esther (2013)
Desarrollo de las capacidades cognitivas a través de juego matemáticos

Aparicio Sacristán, María (2013)
Desarrollo de una Unidad Didáctica de matemáticas usando como recurso las tecnologías de la información

Morcillo de Pablos, Francisco, J. (2012)
Descripción de los perfiles afectivo-matemáticos en los estudiantes para maestro de la Facultad de Educación de Segovia

Martín Pacheco, Rocío (2021)
Dificultades de aprendizaje y factores afectivos en matemáticas

María Bartolomé, Ángela (2023)
El dominio afectivo matemático en alumnos de 4º curso de Educación Primaria

Ferro Martínez, Sara (2016)
La educación femenina en la Guerra Civil española. Un análisis desde las voces de la infancia de clase popular

Sonlleva Velasco, Miriam ; Sanz Simón, Carlos; Maroto Sáez, Ana Isabel (2020)
Educación, música y matemáticas: un triángulo afinado en armonía

Pérez de la Cruz, Carlos (2013)
Enseñanza de las Matemáticas a través del títere como recurso didáctico, en Educación Infantil

Alcaraz Espejo, Rosa María (2014)