Una de las principales partes de nuestra vida la pasamos trabajando (el 30% de
ella como mínimo), esto lleva a poner el foco de atención en encontrar un buen
trabajo que satisfaga nuestras expectativas profesionales, pero, también,
personales.
Con la anterior justificación, la cuestión de la empleabilidad es un tema muy
relevante sobre todo en las personas que se plantean realizar estudios y, sobre
todo, aquellos que están terminando o ya son egresados. Dada la amplitud de
opciones en esta cuestión, en este trabajo nos centramos en la perspectiva
individual de los alumnos del grado de Marketing e investigación de Mercados
de la Universidad de Valladolid.
Para ello, una vez establecidas unas bases conceptuales sobre empleabilidad y
universidad, se ha desarrollado un estudio empírico descriptivo con los alumnos
de 3º y 4º curso de dicho grado, en concreto se ha conseguido una muestra de
40. Se les plantean cuestiones sobre su futura empleabilidad e inserción laboral,
así como, sobre su satisfacción con el grado para tal fin.
Los resultados nos señalan que en general hay una elevada satisfacción con el
grado desarrollado y con las posibilidades de empleo e inserción laboral en los
próximos años. No obstante, también se detectan algunas deficiencias a mejorar
tanto desde el punto de vista de la universidad y los agentes implicados en ello
como en el propio contenido del título, todo en pro de una mejor empleabilidad
del alumnado universitario.
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