Plan de acción tutorial. Modificación de la conducta mediante aprendizaje cooperativo, inteligencia emocional y mindfulness en el universo Harry Potter

Abstract

En las aulas, aunque los contenidos son fundamentales, también lo es el ambiente y la educación personal. Se ha realizado una síntesis de todo lo aprendido y trabajado en el Máster para diseñar un Plan motivador para los alumnos y que rompa con los esquemas tradicionales de enseñanza-aprendizaje.Tras analizar el contexto al que nos queremos enfrentar, queremos modificar las conductas disruptivas detectadas a través de un Plan de Acción Tutorial motivador ambientado en Harry Potter. Este Plan combina elementos de Mindfulness, Inteligencia emocional y herramientas de modificación de conducta.Se proponen una serie de sesiones de tutoría desarrolladas en el segundo trimestre siguiendo una estructura de clase similar en todas ellas. En ellas se desarrollan dinámicas que gradualmente irán dotando a los alumnos de herramientas para lidiar con las distintas situaciones a las que tengan que hacer frente en su futura vida tanto personal como profesional.

In our classrooms, although the content is essential, so is the environment and personal education. A synthesis of everything learned and worked on in the Master has been made to design a motivating plan for students that break with traditional teaching and learning schemes. After analyzing the context we want to face, we would like to modify the disruptive behaviors detected through a motivating Tutorial action plan set in Harry Potter. This Plan combines elements of Mindfulness, Emotional intelligence and behavior modification tools. We propose a series of tutoring sessions developed in the second term following a similar class structure in all of them. In them, the dynamics that are developed will gradually provide students with the tools to deal with the different situations they will have to face in their personal and professional future.